Игра настольная ходилка Викторина в картинках «Что такое хорошо»
№ 364 т 04019 (21745825)
Компания осуществляет оптовые и мелкооптовые поставки товаров по всей территории Росси...
+7(953)137-37-88
Задать вопрос
Правила хорошего поведения - это всегда проблема для родителей - как объяснить))) А с этой игрой все стало проще!
Понимание того, как поступать хорошо, а как плохо, – основа любого воспитания. Чтобы ребёнок вырос добрым, честным и отзывчивым, нужно как можно раньше объяснить ему смысл этих замечательных слов и предостеречь от неправильных и некрасивых поступков. Настольная игра-викторина «Что такое хорошо» поможет вам на наглядных примерах показать детям, какого поведения ждут от них окружающие.
Состав:
• картонное игровое поле – 1 шт. (45 х 59 см)
• игральный кубик «1–6» – 1 шт. (1,5 х 1,5 см)
• фишки – 4 шт. (высота – 2 см; цвета: синий, красный, жёлтый, зелёный)
• правила игры
Игра предназначена для детей от 4 до 9 лет и рассчитана на 2–4 участников. При игре с детьми младше 8 лет участие взрослого обязательно.
Как играть?
Цель игры – первым дойти своей фишкой до финиша. Есть 2 варианта игры.
«Знакомимся с правилами поведения»
Если тема для ребёнка совсем новая, то этот вариант поможет изучить её с нуля. Игрок бросает кубик и переставляет свою фишку на определённое количество клеток. После этого взрослый, играющий с детьми, должен прочитать стишок про ситуацию, на которой остановилась фишка, из таблицы в конце правил, а игрок должен сказать, хорошо или плохо поступает герой на картинке.
«Проверяем знания»
Если вы сыграли в игру № 1 уже много раз или ваш ребёнок ранее уже изучал тему игры, то этот вариант поможет проверить полученные знания. Игрок в свой ход бросает кубик и переставляет свою фишку, после чего он должен внимательно посмотреть на картинку и ответить на два вопроса:
1. Что за ситуация изображена на клетке поля?
2. Хорошо или плохо поступил герой на картинке?
На первый вопрос можно ответить стишком, если ребёнок его запомнил, или своими словами.
Викторина в картинках «Что такое хорошо» обучает правильному поведению в различных жизненных ситуациях, расширяет кругозор, тренирует память, развивает эрудицию и мышление.
Понимание того, как поступать хорошо, а как плохо, – основа любого воспитания. Чтобы ребёнок вырос добрым, честным и отзывчивым, нужно как можно раньше объяснить ему смысл этих замечательных слов и предостеречь от неправильных и некрасивых поступков. Настольная игра-викторина «Что такое хорошо» поможет вам на наглядных примерах показать детям, какого поведения ждут от них окружающие.
Состав:
• картонное игровое поле – 1 шт. (45 х 59 см)
• игральный кубик «1–6» – 1 шт. (1,5 х 1,5 см)
• фишки – 4 шт. (высота – 2 см; цвета: синий, красный, жёлтый, зелёный)
• правила игры
Игра предназначена для детей от 4 до 9 лет и рассчитана на 2–4 участников. При игре с детьми младше 8 лет участие взрослого обязательно.
Как играть?
Цель игры – первым дойти своей фишкой до финиша. Есть 2 варианта игры.
«Знакомимся с правилами поведения»
Если тема для ребёнка совсем новая, то этот вариант поможет изучить её с нуля. Игрок бросает кубик и переставляет свою фишку на определённое количество клеток. После этого взрослый, играющий с детьми, должен прочитать стишок про ситуацию, на которой остановилась фишка, из таблицы в конце правил, а игрок должен сказать, хорошо или плохо поступает герой на картинке.
«Проверяем знания»
Если вы сыграли в игру № 1 уже много раз или ваш ребёнок ранее уже изучал тему игры, то этот вариант поможет проверить полученные знания. Игрок в свой ход бросает кубик и переставляет свою фишку, после чего он должен внимательно посмотреть на картинку и ответить на два вопроса:
1. Что за ситуация изображена на клетке поля?
2. Хорошо или плохо поступил герой на картинке?
На первый вопрос можно ответить стишком, если ребёнок его запомнил, или своими словами.
Викторина в картинках «Что такое хорошо» обучает правильному поведению в различных жизненных ситуациях, расширяет кругозор, тренирует память, развивает эрудицию и мышление.
Отзывы не найдены
Войдите в учётную запись, чтобы мы могли сообщить вам об ответе